"العلاقة بين الإفراط في استخدام وسائل التواصل الاجتماعي ومستوى الدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بإدارة تعليم جازان". مجلة الدراسات المعاصرة في التربية وعلم النفس 2, no. 3 (سبتمبر 15, 2026). تاريخ الوصول نوفمبر 10, 2026. https://journals.ibnacenter.com/csj/article/view/105.