درجة التزام مديري المدارس بالاعتبارات الأخلاقية في إدارة الأداء الوظيـفي للمعلمين بإدارة تعليم جـازان من وجهة نظر المعلمين - دراسة ميدانية. مجلة الدراسات المعاصرة في التربية وعلم النفس, [S. l.], v. 2, n. 3, 2026. DOI: 10.56989/csjep.v2i3.93. Disponível em: https://journals.ibnacenter.com/csj/article/view/93. Acesso em: 11 نوفمبر. 2026.