ضوابط استخدام الذكاء الاصطناعي في المجال التعليمي: دراسة تحليلية مقارنة بين الولايات المتحدة الأمريكية والاتحاد الأوروبي. CSJEP. 2025;1(1). doi:10.56989/ksm18c70