1.
فاعلية بيئة تعلم قائمة على الذكاء الاصطناعي في تنمية التحصيل الدراسي في العلوم لدى طالبات الصف السادس الابتدائي بإدارة تعليم جازان. CSJEP. 2026;2(2). doi:10.56989/csjep.v2i2.86