(1)
فاعلية بيئة تعلم قائمة على الذكاء الاصطناعي في تنمية التحصيل الدراسي في العلوم لدى طالبات الصف السادس الابتدائي بإدارة تعليم جازان. CSJEP 2026, 2 (2). https://doi.org/10.56989/csjep.v2i2.86.