[1]
2026. تحسين الإدارة الصفية والتوظيف التقني الداعم للتعلم العميق في الصفوف الأولية: بحث إجرائي قائم على المجتمعات المهنية بمدرسة ابتدائية ومتوسطة التحلية بإدارة تعليم جازان. مجلة الدراسات المعاصرة في التربية وعلم النفس. 2, 2 (يونيو 2026). DOI:https://doi.org/10.56989/csjep.v2i2.88.